NUESTRA MISIÓN
MORLD PRESCHOOL MAVISEHIR Nosotros, junto con todo nuestro personal docente, mantenemos nuestra declaración de misión vigente y actualizada.
MORLD PRESCHOOL MAVISEHIR
Además de poseer conciencia emocional y sentido de la responsabilidad,
sensible a la naturaleza y al mundo, sociable, seguro de sí mismo, compasivo, activo,
Su objetivo es formar individuos productivos y autónomos.
Con este fin, se enseña a los niños el respeto intercultural y la interacción con grupos multinacionales.
Promueve el fomento de las diferencias individuales a través de un entorno de tolerancia.
aumentar el conocimiento de los niños a través de juegos,
Fomenta el amor por el aprendizaje y estimula la curiosidad.
NUESTRA VISIÓN: Proporcionar educación y becas con los más altos estándares aplicados en instituciones de educación infantil en todo el mundo, para que nuestros niños, que son el futuro de nuestro país, puedan usar el turco y el inglés correctamente, expresarse, establecer relaciones sociales, aprender a compartir, descubrir y desarrollar sus talentos especiales y hacer una transición saludable a la educación primaria en igualdad de derechos.
NUESTRA SUCURSAL DE MAVİŞEHİR
MAVISEHIR, ESCUELA PREESCOLAR MUNDIAL La sucursal de WORLD preSCHOOL MAVISEHIR trabaja con instructores profesionales en sus respectivos campos, teniendo en cuenta los procesos de desarrollo físico, cognitivo y social de los niños. Nuestro experimentado personal en Desarrollo Infantil, Pedagogía, Lengua y Literatura y Psicología desarrolla e implementa programas educativos con las partes interesadas desde una perspectiva multidisciplinaria. Todo nuestro personal docente ha sido evaluado por nuestro consultor de inglés y participa regularmente en capacitaciones internas. La sucursal de WORLD preSCHOOL MAVISEHIR es una filial de ÜçNesil Eğitim A.Ş., candidata a la acreditación internacional .
Sin embargo, para nuestros tres grupos de edad, cada clase cuenta con un coordinador que domina el inglés y un maestro con titulación en desarrollo infantil. Nuestra psicóloga escolar trabaja en el centro, supervisando periódicamente las observaciones educativas y las evaluaciones del desarrollo de los niños, y compartiendo esta información con los padres. Además, contamos con un miembro del personal de servicio con formación en higiene y nutrición, un cocinero profesional y tres empleados administrativos.
Nuestro gerente
Nuestra fundadora, la ingeniera Bahar Yamaner , es especialista en gestión de proyectos de investigación con 10 años de experiencia. Ha trabajado con equipos de I+D nacionales e internacionales, en empresas privadas del sector sanitario y farmacéutico, y en centros tecnológicos como la Universidad Sabancı, la Universidad Koç y la Universidad Ege. En 2016, como socia fundadora de ÜçNesil A.Ş., junto con las familias Tural y Öndül, asumió la responsabilidad de directora fundadora de su primera iniciativa, la sucursal de WORLD Preschool en Mavişehir, como presidenta del consejo de administración.
Tras descubrir su interés por la salud infantil, obtuvo un certificado en "Nutrición y cocina infantil" de la Universidad de Stanford en noviembre de 2017.
Bahar Yamaner está casada y es madre de dos hijas. Su mayor motivación para seguir formándose son sus hijas y la esperanza de que muchas otras jóvenes como ellas reciban una educación de calidad y se conviertan en personas independientes.
Nuestro personal docente
Nuestra psicóloga, Selen Tasa, se graduó en psicología. Ha trabajado como psicóloga en colegios privados y jardines de infancia. Desde 2021, trabaja como psicóloga infantil en el preescolar TAD Mavişehir, brindando apoyo a nuestros niños y sus familias.
Nuestra consultora de educación en inglés , Sibel Buluktimur , formadora en fonética sintética y método Montessori, ha adquirido experiencia en colegios y jardines de infancia privados en diversas instituciones de Londres, Estambul e Izmir. Ha trabajado como profesora y consultora educativa en colegios y jardines de infancia para organizaciones nacionales e internacionales. Además, forma a numerosos docentes organizando programas de capacitación para instructores basados en la fonética sintética. En 2020, fue directora de una institución en Turquía.